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三支一扶考试内容-行测数量关系解题方法:隔板法

中公三支一扶考试网 2016-11-22

这一变形的要求是:

⑴分配的个元素无差别;

⑵这个元素分给个不同的人;

⑶任意分给这个不同的人。

任意分就意味着一部分人可以分0个元素,对于这一变形我们同样需要将其转化为标准隔板模型,采用的方法是“先借后还”,就是在分这个无差别的元素之前,先向每一个人借一个元素,总共就会有个元素,由于借了一个元素,接下来在分的时候,每个人就至少需要分一个了,这样就转化成了标准的隔板模型。

例3. 8个相同的小球放入编号为1、2、3、4的盒子中,每盒可空,问不同的放法有多少种?

A.35 B.72 C.112 D.165

【中公解析】在分之前先向每个盒子借一个小球,总共就会有12个小球,接下来分的时候需要再给每个盒子一个小球,就变成每个盒子至少分一个小球了,有种分法。故选答案D。

以上就是中公三支一扶考试网介绍的隔板模型的特点和解题方法,总得来说就是一个标准和两种变形,每类题都要固定的解题方法,希望考生们能够在理解的基础上多加练习,考试中遇到这样的问题能够轻松应对!

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