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行测备考充电站:如何速解排列组合

中公教育 2016-08-08

【导语】在三支一扶考试中,行测题目信息量大,难度较高,如何快解这类题型?中公三支一扶考试网精心准备三支一扶行测答题技巧,助你行测考试!

同素分堆模型:把相同的元素物品,分给几个不同的对象,且元素必须分完。

解题方法:隔板法;把这些元素看成是物品排成一排,然后再中间放入板子。放一块板子就相当于分成2堆,放两块板子就被分成3堆,所以分给N给人时,就放(N-1)快板子即可。随着板子在不同的空移动,每个对象分得的物品就不一样。

【例题1】把10台相同的电脑,分给3所希望小学,且每所学校至少分得1台。有多少种不同的分配方式?

【中公解析】10台电脑中间形成9个空,分给3所学校就在中间放2块板子。所以方法数:

【例题2】10台相同的电脑,分给三所希望小学,每个学校至少分得2台。有多少种不同的分配方式?

【中公解析】每个学校至少分得两台,但是隔板过程中只能保证每堆至少有一个元素。所以,我们先给每个学校分一台电脑。此时还剩下7台电脑,且每个学校只需分得1台电脑。即方法数:

【例题3】10台相同的电脑分给三所希望小学,要求A校至少分得1台、B校至少分得2台、C校至少分得3台。有多少种不同的分配方式?

【中公解析】每个学校要求不一致,但思路一样——转化成每个学校至少分得1台的情况。所以先给B校1台、C校2台。剩下7台电脑再分配时,需给每个学校1台。所以方法数:

【例题4】10台相同的电脑分给三所希望小学,有学校可以不分得但必须分完。有多少种不同的分配方式?

【中公解析】当有对象可以不分得时,我们可以先从3所学校各借1台电脑。变成有13台电脑去分给3所学校,且每个学校至少分得1台电脑。那么这样就变成跟最简单的模型一样。方法数:

以上就是中公教育列举的四类同素分堆模型问题,基本上穷尽了各类变形。相信大家对于这个小题型也一定能够充分理解、掌握。不仅仅是同素分堆模型,其实数量关系里面还有很多题型他们都可以分解成一系列的小题型,然后我们各个击破,在考场上把数量关系的分数尽收囊中。

资料分析让人头疼,但是在行测试卷的五大专项中资料分析却是最容易拿分的版块,前提是只要考生熟练掌握九九乘法表,并会进行会加减乘除的基本列式。中公三支一扶教育认为,要想在行测考试中拿到满意的分数,解答资料分析一定要做好——阅读、列式和计算。

(一)阅读

在公务员考试中,资料分析主要分为文字型、图形类和表格型。文字型资料分析中,数据往往较难在较短的时间内准确找到,这就需要考生在读材料时有针对性地读重点——圈名词。常考的概念如过去的量、增长率、比重等都是用来列式的,同一概念的列式形式没有区别,但是“谁”的增长率、“谁”的比重就不一样了,找“谁”就是“圈名词”确定重点的过程,40秒内速读完“名词”。

表格型资料分析相对简单,考生需要看标题(总括性名词)、第一行(看名词)第一列(看有无异常单元格)、注释和单位,15秒内速读完表格。

图形类资料分析主要分为柱形图、折线图和饼图。考生需要看标题、横轴、图例、注释和单位,15秒内速读完材料。

资料分析的材料往往是三种类型的两两混合,如文字加表格、文字加图形等。这就要求考生对于每一种类型该怎么读非常熟练。

(二)列式

这一部分要求考生对资料分析的常考概念熟记于心,比如增长、比重、倍数、平均量等概念的含义、联系与区别分别是什么,概念的考点又有哪些。当快速读完材料后,考生们应在8秒左右准确列出问题的式子。

(三)计算

这一部分是资料分析的重头戏,它考查考生对数据的估算能力。考生在日常练习中需要有针对性地掌握一些重要的估算方法——尾数法、首数法、有效数字法、特征数字法和同位比较法。哪种列式形式应该用哪种估算方法才能快准狠地估算出正确答案,考生应辅以大量的练习掌握上述方法。

中公三支一扶教育认为,要想提高资料分析部分的分数,考生需要沉心静气地投身到中去,在做题的过程中做到不焦躁、不盲从,牢记阅读、列式和估算的方法。

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