地区
中公三支一扶
导航

位置: 三支一扶 >备考技巧 > 行测 > 数量关系 >

行测答题技巧:数字推理之等差数列浅议

中公教育 2016-07-08

三支一扶行测解题技巧:数量关系是行政职业能力测验的重要组成部分,数学关系包含数字推理和数学运算两个重要内容,是行测考试的重点和难点。为了帮助考生熟悉行测复习内容,中公三支一扶考试网为您提供答题技巧,供广大考生学习。

【导读】

中公事业单位招聘考试网助力考生顺利备考事业单位行测考试!今天小编特意为大家带来的备考内容是《事业单位数字推理之等差数列浅议》,希望可以帮助大家更好的备考行政职业能力测试考试,一举!

中公教育一直贯彻无论大考小考,数字推理都需简单了解的复习建议,帮助大量考生沉着应对。本文就数字推理最常考的等差数列做几点分析,旨在帮助考生了解等差数列的基本出题模式,以便大家更好地准备下半年的事业单位考试。

例1: 7 7 9 17 43 ( )

A.118 B.117 C.122 D.123

解析:从整体特征来看,数字变化幅度较小,建议采用做一次差的方式。作一次差后数字是0,2,8,26,新形成的数列依旧单调,继续做差,形成新数列2,6,18,观察可得分别是三倍关系,则下一项是54,往上推,可知答案为123,选D。

总结:做一次差后数字呈递增规律,说明做差这种方式是有效果的,故继续采用做差,判断做差效果的重要标志是单调与否。

例2:7 11 16 25 54 ( )

A.98 B.127 C.172 D.203

解析:题目给出数字呈现单调趋势,故做一次差,形成新数列4,5,9,29,观察新数列,依旧单调,此时可继续做差,新数列为1,4,20,观察可得呈倍数关系,4倍,5倍及6倍,下一项为120,往上推可得答案为203,选D。

快捷入口

相关推荐