2016年各省市三支一扶考试已陆续拉开序幕，三支一扶考试网第一时间为各位考生提供备考指导，对考试中的各个详细问题作出详细解答，同时还对一些知识进行了总结和梳理，希望能给广大考生带来一定的帮助。祝各位在2016年三支一扶考试中取得优异的成绩，考取理想的职位!
 

盈亏问题是数量关系中的题型之一，在三支一扶考试中时有出现，中公教育建议考生应重点掌握盈亏问题的基本公式，在掌握基本公式的基础上熟悉条件转换型盈亏问题，关系互换型盈亏问题。

把若干物体平均分给一定数量的对象，并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余，就叫盈;如果物体不够分，就叫亏。凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏问题。

盈亏问题的常见题型为给出某物体的两种分配标准和结果，来求物体数量和参与分配的对象数量。由于每次分配都可能出现刚好分完、多余或不足这三种情况，那么就会有多种结果的组合，这里以一道典型的盈亏问题对三种情况的几种组合加以说明。

一、基础盈亏问题

1. 一盈一亏

如果每人分9个苹果，就剩下10个苹果;如果每人分12个苹果，就少20个苹果。

2. 两次皆盈

如果每人分8个苹果，就剩下20个苹果;如果每人分7个苹果，就剩下30个苹果。

3. 两次皆亏

如果每人分11个苹果，就少10个苹果;如果每人分13个苹果，就少30个苹果。

4. 一盈一尽

如果每人分6个苹果，就剩下40个苹果;如果每人分10个苹果，就刚好分完。

5. 一亏一尽

如果每人分14个苹果，就少40个苹果;如果每人分10个苹果，就刚好分完。

无论根据以上哪组条件，都可以求出有小朋友 10 人，苹果 100 个。由上面的问题，我们归纳出盈亏问题的公式：

【提示】解决这类问题的关键是要抓住两次分配时盈亏总量的变化，经过比对后，再来进行计算。

【例题1】学校规定上午8时到校，小明去上学，如果每分钟走60 米，可提早10 分钟到校;如果每分钟走50 米，可提早8 分钟到校，小明由家到学校的路程是多少?

A.480 B.450 C.500 D.600

中公解析：此题答案为D。

【例题2】在一次救灾扶贫中，给贫困户发放米粮。如果每个家庭发 50 公斤，那么多 230 公斤;如果每个家庭发60 公斤，那么少50公斤。问这批粮食共( )公斤。

A.1630 B 1730 C.1780 D.1550

中公解析：此题答案为A。此题为“一盈一亏”型，贫困户一共有(230+50)÷(60-50)=28 家，因此粮食一共有 28×50+230=1630 公斤。

【例题3】士兵背子弹作行军训练，若每人背 45 发，则多 680 发;若每人背 50 发，则还多 200 发。问有子弹有多少发?

A.4800 B.4500 C.5000 D.5450

中公解析：此题答案为C。由题意可知，此题为两次都有余(盈)，有士兵(680-200)÷(50-45)=96 人，有子弹 50×96+200=5000 发。

【例题4】小朋友租了一些小船，到湖中划船。每船坐 3 人，则多出 20 人;每船坐 5 人，恰好坐满。问小朋友有多少人?

A.45 B.48 C.50 D.55

中公解析：此题答案为C。此题为“一盈一尽”型，小船有 20÷(5-3)=10 只，小朋友人数为 5×10=50 人。

二、条件转换型盈亏问题

条件转换型盈亏问题不能直接运用公式进行计算，首先需要将一定的条件转化，使之成为跟第一部分相类似的题型，再运用公式计算。

【例题1】某计算机厂要在规定的时间内生产一批计算机，如果每天生产140 台，可以提前3 天完成;如果每天生产120台，就要再生产3 天才能完成，问规定完成的时间是多少天?

A.30 B.33 C.36 D.39

中公解析：此题答案为D。

【例题2】红山小学学生乘汽车到香山春游.如果每车坐65人，则有5人不能乘上车;如果每车多坐5人，恰多余了一辆车，问一共有几辆汽车，有多少学生?

中公解析：每车多坐5人，实际是每车可坐5+65=70人，恰好多余了一辆车，也就是还差一辆汽车的人，即70人.因而原问题转化为：如果每车坐65人，则多出5人无车乘坐;如果每车坐70人，还少70人，求有多少人和多少辆车。即：(5+5+65)÷5=15辆，65×15+5=980人或(5+65)×(15-1)=980人。

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