【中公解析】第一空中，分别给出“感触”、“感悟”、“感受”、“感觉”四个词，对于“触”，我们会联想到“触动心灵”、“触发情感”;对于“悟”，我们能联想到“领悟道理”、“觉悟”、“醒悟”;对于“受”，我们可以联想到“受到”、“接受”;对于“觉”，我们常联想到“觉察”、“觉醒”。通过这样的联想，可以明确，“感触”与“感悟”多指抽象的事物，如情感、道理等，而文段中指向的是“孩子的进步”，是具体的事物，由此可以先排除A、B两项。再看第二空的词语，对于“发”，我们会联想到“生发”，而对于“启迪”，我们想到的通常是“启迪智慧”，而“迪”的本意为“开导”。由题干中“得到一些教育的灵感”可知，这里强调的是生发出某种想法，从而得到灵感。而不是“智慧”或“开导”。由此可知，C项为此题的正确答案。

【例2】填入下列横线处的词语，最恰当的是( )。

一百零五岁的杨绛先生走了，她的离去是安静的，一如她在世的时候，我是从媒体上得知杨先生离世的消息的，对她最后时日的情形确无所知，仅是( )告诉我，她走前一定是安静的。

A.幻觉 B.视觉

C.灵感 D.直觉

【答案】D

【中公解析】 利用语素联想法，直觉，直是指直接，强调直接感知，是一种主观感觉，没什么具体的依据;幻觉，幻可以联系梦幻，幻想，强调不真实;视觉，视是指可看到，强调只能看到;灵感指的是文艺创作中的偶然所得的才思。就题干中的：对她最后的时日的情形确无所知，仅是……，故而答案选择D。

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