在行测言语理解与表达题目中，经常会有这样一种问法：这段文字接下来最可能介绍的是?遇到这种题，考生们普遍认为既然问接下来介绍的，那我直接看文段的尾句，通过尾句来判断接下来要介绍的内容即可。虽然说这种想法没有什么问题，但是，出题人经常会抓住考生这种刻板印象来设置题目。中公教育就给大家介绍一下“另类”的推断下文题。
通常这类推断下文题的落脚点并不是在尾句，因此需要结合文段的行文分析来判断接下来要介绍的内容，下面就通过两道题来给大家展示一下该类题型。
例1
就青少年网络成瘾这个社会心理痼疾，社会各界一直在努力寻找对策。相关科学研究从生物医学、心理学和社会学等不同角度阐释了游戏成瘾的生成机理并寻求相应的干预治疗机制。生化科学家从生物医学角度研究发现，游戏成瘾应作为一种大脑神经多巴胺系统疾病开展治疗;心理学家从大量案例研究中揭示了游戏成瘾大多源于缺陷人格、认知偏离、平衡内心世界和外界现实冲击的特定防御机制;社会学研究则关注游戏成瘾行为背后的国家政策、社会环境、家庭教育、亲子关系、学校教学、社会交往方式等生活事件环境因素。
接下来作者最有可能讲的是：
A.社会学家分析青少年网瘾问题的成因
B.社会各界如何解决青少年网瘾问题
C.生化科学家研发治疗青少年网瘾的药物
D.心理学家提出解决青少年网瘾的对策
【中公解析】答案选B。文段首先指出社会各界一直在努力寻找解决青少年网络成瘾问题的对策;然后从生物医学、心理学和社会学等角度分析了青少年网络成瘾的形成原因;按照一般的行文逻辑，在分析完问题的形成原因后，应介绍社会各界如何解决青少年网络成瘾的问题。A项在文段已有论述，属于本文信息，通常不会在下文重复论述，排除。B项论述社会各界如何解决青少年网络成瘾的问题，与文段衔接恰当。C、D两项分别从生化科学家和心理学家角度，论述解决青少年网络成瘾问题的解决办法，与文段提到的社会各界一直在努力寻找对策”对应不恰当，排除。故本题选B
例2
人们在评判手机拍照功能时，总是直观地认为手机像素越高，拍照效果越好。事实真的是这样吗?从成像原理来看，像素值的大小对生成的图像会产生一定的影响。当手机的图像传感面积一定的时候，像素值越高，单位像素面积就越小，而单位像素面积又直接影响到进光量，单位像素面积越小，图像传感器上进光量就越少，拍摄出的照片。
这段文字接下来最有可能：
A.阐述像素的定义及其提升途径
B.介绍提高手机拍照效果的技巧
C.指出影响手机成像效果的因素
D.揭示进光量与像素间的关系
【中公解析】答案选C。文段首先引出手机拍照是否像素越高效果越好的问题;然后从成像原理上回答这一问题，说明像素值的大小会对图像产生一定的影响，但并不是手机像素越高，拍照效果越好;接着说明图像面积一定时，像素值越高，照片会灰暗模糊，反之，图像的画质和层次会更好。文段主要说明了像素会对手机拍照效果产生一定影响，按照行文逻辑，下文应继续围绕影响手机成像效果的其他因素进行论述，对应C。A项，“像素的定义”应在上文论述，属于前文信息，出现在下文不符合行文逻辑，排除。B项，“提高手机拍照效果的技巧”应在论述完影响因素之后论述，与文段衔接不恰当，排除。D项，“进光量与像素间的关系”文段已论述，属于本文信息，排除。故本题选C。
上述两道题的落脚点都不在尾句，所以需要结合文段的分析，从而确定下面要介绍的内容。所以，各位考生们面对推断下文题一定要先分析文段确定落脚点，千万不要“经验主义”直接看尾句，否则就有可能会与正确答案失之交臂。
