【例题2】科学家最近成功破译白鳍豚全基因组图谱，科学家的努力当然是可贵的，其成果当然不止一张“全基因 组图谱”。但其对于保护这些可怜的物种究竟起到了多大的作用，恐怕还不敢断言，而且我们更多的是从白鳍豚身上找到可以“利用”的特点。如果科学家的研究不能成为保护这些生命的力量，如果有朝一日我们只能对着一个个浸泡在福尔马林里的标本来谈论它的习性，用基因图谱来证明它们的存在，这不是科学的善意，而是人类的罪恶。

这段文字意在强调：

A.白鳍豚全基因组图谱得以成功地破译

B.白鳍豚全基因组图谱解开生命的密码

C.科学研究应对保护物种负起应有责任

D.应该反思人类活动对物种犯下的罪恶

【答案】C。中公解析：通过分析文章的重点内容在后半部分，重点内容通过假设复句即“如果科学家的研究不能成为保护这些生命的力量……这不是科学的善意，而是人类的罪恶”进行进一步强调，虽然没有直接的点出强调内容，但是通过假设复句这种特殊句式表述，说明言外之意是强调保护物种的必要性，故选择C。

【例题3】18世纪20年代发明的摄影机，112年之后才成为工业产品;19世纪60年代发明的无线电，花了35年时间，到20世纪初才付诸使用;而20世纪发明的电视只经过12年就被应用了;原子弹从设计到应用只花了6年时间;晶体管的发明到工业生产只要3年时间;激光器发明到应用只有不到1年的时间。

这段文字意在说明科技发明：

A.成果越来越多

B.应用越来越快

C.周期越来越短

D.水平越来越高

【答案】B。中公解析：通过分析锁定文章为并列结构，因此文章的主要观点为每个并列文意的共同点，文章通过五个分号并列说明了科技发明的应用时间越来越短，故选择B。

以上就是中公三支一扶考试网总结的关于片段阅读主旨观点题的归纳文意方法，希望考生在平时强加练习，最终拿下主旨观点题!

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