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2017广西三支一扶考试内容-行测冲刺:利用联合关系解逻辑填空

中公三支一扶考试网 2017-04-13

【中公解析】答案:A。题干中第二个空前面出现了标志“、”,说明第二空与上下文形成联合关系。呼应点“言传身教”,该成语为长辈对晚辈的谆谆教导,我们需要找到呼应点的一致词。四个选项中,耳提面命,形容长辈教导热心恳切;耳熟能详,指听得多了,能够说得很清楚、很详细;耳濡目染,耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响;苦口婆心,比喻善意而又耐心地劝导。只有耳提面命为呼应点的一致词。因此,选择A选项。

【例2】似曾相识的故事,只要你静心观察,就在我们生活周遭日复一日________的演出。人生旅途看起来繁杂纷沓,置身其中才知道那是独来独往的终身体验 沿途的浮光掠影,何尝不是为了成就我们或丰饶或__________的内在?

填入画横线部分最恰当的一项是:

A.单一式 单薄 B.木偶式 贫穷

C.平面化 骨感 D.机械化 贫瘠

【中公解析】答案:D。在第二空中,可以在填空处前面找到标志词“或”,表示上下文形成联合关系。呼应点为“丰饶”。根据句义,我们需要找到呼应点的背离词。跟“丰饶”背离的词语只有“贫瘠”最为贴切。选择D。

中公三支一扶考试网建议各位考生对以上知识进行认真学习与应用,希望对大家的逻辑填空部分学习有帮助,祝各位考生都能取得理想的成绩。

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