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[导语]三支一扶行测中，言语理解题目的地位是举足轻重的，为了帮助大家有效备考，下面中公三支一扶考试网就为大家介绍科学的答题方法。温馨提示：想获取更多三支备考资料，了解更多三支考试资讯，找到更多三支志同好友，获得更多三支课程，请加群511507678。

行政能力测验的言语理解与表达专项的病句辨析中有一种有趣的题型，就是歧义。

歧义句是我们在日常生活中经常遇到的一种现象，歧义跟中文的语法、人们的日常表达方式有关。一方面，我们应当尽量避免使用歧义句，以防止他人难以理解我们的本意;另一方面，我们有时也会故意利用歧义句来强调一些想要表达的意思，成为一种有趣的现象。关注歧义句，可以培养我们对歧义句的敏感性，有助于在考试中遇到相关题目时快速解题。

本篇文章中公三支一扶考试网主要利用一些生活中常见的歧义句，一方面让大家体会歧义句的妙处，另一方面也希望大家从中学到一些语法、语言表达方式上的知识。

例1.“冬天，能穿多少穿多少;夏天，能穿多少穿多少。”

中公解析：前半句中“多少”作为一个完整的词语，表示数量，意思是冬天我们会尽可能穿得多，能穿得下多少衣服就尽可能穿下多少衣服。

后半句中“多少”应拆成两部分理解，即“多么——少”，重点在“少”字上，意思是夏天我们会尽可能穿得少，能穿多么的少就穿多么的少。

例2.“剩女的原因：一是谁都看不上，二是谁都看不上。”

中公解析：“谁都看不上”，同样的一个句子可以有两种理解：

一个是这个女生对谁都看不上，一个是谁都看不上这个女生。

同时构成了一个女生成为剩女的两种原因。