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行测资料分析:隔年增长率的求法

中公教育 2016-08-02

【导语】三支一扶考试中,资料分析常常让大多数同学烦恼不已,中公三支一扶考试网总结以下行测考试资料分析备考

行测资料分析题型中有一类求增长率的题目,考生普遍感觉比较纠结,无从下手,这一类题目就是求隔年增长率的问题,下面就隔年增长率的题型跟大家谈谈该如何求解。

隔年增长率:就是把主要年份分成三年:今年、去年、前年,其中今年的增长率为r1,去年的增长率为r2,求今年比前年增长了多少。这一类的题目就是典型的隔年增长率,那么我们需要了解下,一般考试过程中只会涉及三年,不会涉及四年,就是不会让考试求解大前年的增长率,求相对于大前年增长率的题目目前还没有出现,也不作为复习的重点。

隔年增长率求法:

前年产量(1+r2)=去年产量

去年产量(1+r1)=今年产量

所以由以上两个式子可以推出:前年产量(1+r1)(1+r2)=今年产量

算出:隔年增长率=(今年产量/前年产量)-1=r1+r2+r1×r2

【例】2005年某市房价上涨16.8%,2006年房价上涨了6.2%,则2006年的房价比2004年上涨了( )。

A.23% B.24% C.25% D.26%

解析:隔年增长率=两年增长率之和+两年增长率的乘积=16.8%+6.2%+16.8%×6.2%>23% ,所以答案为B

【例】2013年3月末,金融机构人民币各项贷款余额65.76亿元,同比增长14.9%,增 速比上年同期低0.8个百分点。2013年3月末,金融机构人民币各项贷款余额约是2011年同期的多少倍?

A.1.1 B.1.2   C.1.3 D.1.4

解析:这个题目是隔年增长率的一个变形,其实质还是要把2013年末相对于2011年同期的增长率求出来,然后就可以求倍数了。2013年3月末增长率是14.9%,2012年3月末增长率14.9%+0.8%=15.7%,2013年相对于2011年同期的增长率为14.9%+15.7%+14.9%×15.7%约等于30%,因此是2011年的倍1+30%=1.3。 所以答案为C

两期混合增长率是资料分析增长率相关考点里边的一个重点,这类题目还会有相关方面的延伸,比如怎么求前年产量。不管什么题型都需要把上述的公式熟练掌握,准确列出式子,然后求解。

行测资料分析备战策略

资料分析让人头疼,但是在行测试卷的五大专项中资料分析却是最容易拿分的版块,前提是只要考生熟练掌握九九乘法表,并会进行会加减乘除的基本列式。中公三支一扶教育认为,要想在行测考试中拿到满意的分数,解答资料分析一定要做好——阅读、列式和计算。

(一)阅读

在公务员考试中,资料分析主要分为文字型、图形类和表格型。文字型资料分析中,数据往往较难在较短的时间内准确找到,这就需要考生在读材料时有针对性地读重点——圈名词。常考的概念如过去的量、增长率、比重等都是用来列式的,同一概念的列式形式没有区别,但是“谁”的增长率、“谁”的比重就不一样了,找“谁”就是“圈名词”确定重点的过程,40秒内速读完“名词”。

表格型资料分析相对简单,考生需要看标题(总括性名词)、第一行(看名词)第一列(看有无异常单元格)、注释和单位,15秒内速读完表格。

图形类资料分析主要分为柱形图、折线图和饼图。考生需要看标题、横轴、图例、注释和单位,15秒内速读完材料。

资料分析的材料往往是三种类型的两两混合,如文字加表格、文字加图形等。这就要求考生对于每一种类型该怎么读非常熟练。

(二)列式

这一部分要求考生对资料分析的常考概念熟记于心,比如增长、比重、倍数、平均量等概念的含义、联系与区别分别是什么,概念的考点又有哪些。当快速读完材料后,考生们应在8秒左右准确列出问题的式子。

(三)计算

这一部分是资料分析的重头戏,它考查考生对数据的估算能力。考生在日常练习中需要有针对性地掌握一些重要的估算方法——尾数法、首数法、有效数字法、特征数字法和同位比较法。哪种列式形式应该用哪种估算方法才能快准狠地估算出正确答案,考生应辅以大量的练习掌握上述方法。

中公三支一扶教育认为,要想提高资料分析部分的分数,考生需要沉心静气地投身到中去,在做题的过程中做到不焦躁、不盲从,牢记阅读、列式和估算的方法。

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