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三支一扶考试内容-行测技巧:片段阅读之承接叙述

中公三支一扶考试网 2016-12-02

例:几千年前,在非洲湿热的原始森林里,土著居民围着火堆,跟随各种复杂节奏自由而热烈地边舞边唱。这种歌声,也许在某些“文明人”眼里算不上音乐。然而,这样的声音却是最原始,是在恶劣环境里顽强的本能所发出的生命之音。如果说布鲁斯音乐是很多音乐的根源。那么,上面所说的便是这个根源的根源。

这段文字是一篇文章的引言,文章接下来最应该讲述的是:

A、土著音乐产生的历史背景

B、自然环境与音乐风格的关系

C、人类本能在原始音乐中的表现

D、布鲁斯音乐与土著音乐的源流关系

【中公解析】D。尾句“如果说布鲁斯音乐……根源的根源”强调的是布鲁斯音乐和上面所说的音乐之间的源流关系,接下来所讲内容与尾句最相关,后面就会分析布鲁斯音乐和上面所说的音乐即土著音乐之间到底存在什么样的源和流的关系。选D。同时,也可以通过排除干扰项来做题。A,历史背景一般放在文段最开头讲述,属于前文信息,排除。B,音乐风格,文段中根本没有提及与音乐风格有关的东西,故属于无关信息,排除。C,人类本能在原始音乐中的表现,尾句之前的内容都是在讲人类本能的表现,故C属于本文信息,排除。选D。

通过这两个方法可以快速地判定文段接下来要讲的内容到底是什么,从而快速锁定答案,节约时间,提高正确率,尤其是看尾句,希望各位考生在平常的学习当中能够多多练习,熟练地掌握这些学习方法!

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