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三支一扶考试内容-行测备考语句衔接题第一原则:话题一致

中公教育 2016-09-08

【例2】文学的互动性,是困扰文学发展的瓶颈,也是现代社会对文学的更高要求。早在上个世纪六七十年代,法国著名的思想家,文学家罗兰·巴特意识到文学对读者的限制,以及作家对读者的绝对统治,提出了著名的“作者死了”,这是现代民主思想在文学上的一次重要实践,虽然文学曾经是民主思想的热情呼唤者,________________。虽然有些作家千方百计地放低自己的身段,来聆听读者的声音,但作家的姿态基本是“我说你听”。

填入划横线部分最恰当的一句是:

A.但文字却在一定程度上阻碍着民主的进一步传播

B.但作家的地位只能使民主思想进行“单边式”灌入

C.但文学互动性的缺失往往使文学作品的内容高深晦涩

D.但纸质媒体的单向传播性限制了作家和读者更大范围的交流

【中公解析】本题答案为D。通过题目的形式确定这是一个语句衔接的题目之后。我们就可以通过阅读文段来寻找文段的话题来解决题目了。我们看文段句子行文脉络:①引出文学互动性。②具体阐述罗兰巴特对文学互动性的见解“作者死了”。其中,“作者死了”主要有两部分内容,一是文学对读者的限制,另一方面是作者对读者的限制。接着,具体解释两两部分的内容。先说对于民主思想,文学的限制作用。然后说③作家对于读者的限制。通过行文脉络,我们可以清晰地看到,整个文段讨论的话题,互动性,其实是文学和作家对于读者的限制。所以,我们要填进去的空中,有一个必不可少的对象,读者,需要填进去,而有这个对象的,只有D选项。故选之。而A和B说的是民主思想,这只是其中的辅助论证对象,排除。C选项论述的内容与文段是相悖的。文段说的是文学这种形式本身就会读者限制,是形式的限制,与内容无关。故排除。

通过以上中公三支一扶考试网所述的两道例题,我们可以看到衔接题考的不仅仅是语感,做题也不能仅凭直觉,一切都是有章可循的。我们必须抽丝剥茧,才能了解其中“深深的套路”,找到正确答案。

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