导语:2020三支一扶考试公告将于3-5月期间发布。三支一扶考什么?三支一扶考试内容是什么?三支一扶行测如何备考?为了帮助广大考生备考,中公三支一扶考试网在这里为大家讲解行政能力测验中的资料分析《难点讲解之指数》,帮助大家备考三支一扶行测部分。
特征数字法顾名思义,主要用于将式子中的一些百分数等转换成近似的一些特定分数,以此来达到简化计算、节约时间之目的。
一般常见的特征数字有:
1/2=50%、
1/3≈33.33%、2/3%≈66.67、
1/4=25%、3/4=75%、
1/5=20%、
1/6≈16.67%、
1/7≈14.3%、2/7≈28.6%、3/7≈42.9%、4/7≈57.1%、5/7≈71.4%、6/7≈85.7%、
1/8=12.5%、3/8=37.5%、5/8=62.5%、7/8=87.5%、
1/9≈11.11%、2/9≈22.22%、4/9≈44.44%、5/9≈55.56%、7/9≈77.78%、8/9≈88.89%、1/11≈9.1%、1/12≈8.3%、1/13≈7.69%、1/14≈7.1%、1/15≈6.7%。
一、指数的概念:
令上一期值为100,根据实际量之比求出的本期值为本期指数。
例:2003年,玉米的产量为500万吨,2004年玉米的产量为600万吨,求2004年玉米产量的指数是多少?
根据指数的定义能够得到关系式,解得X=120,所以2004年玉米产量的指数为120。
二、性质:
1、指数无单位:由指数的概念我们能够知道,指数其实就是特值法的一种应用,令上一期值我100,是一个特殊值,不是实际的量,所以求出的本期值也不是实际的量,也是根据比例得到的特值,所以无单位。
2、指数的大小不代表实际量的大小:
例:2003年玉米产量的指数是107,2004年玉米产量的指数是105,那么2003年玉米的产量比2004年玉米的产量多是否正确?
答案是不正确,根据指数的概念有,从而能够得出2004年玉米产量比2003年多。而2003年的指数是107,说明2003年的玉米产量比2002年的多。
因此,不能通过2003年的玉米产量的指数107大于2004年的指数105,就得出实际量2003年比2004年大。指数的大小比直接代表实际量的大小,指数的大小代表变化的快慢。
三、考点
1、根据指数求倍数:
例:2004年,玉米产量的指数为120,求2004年玉米的产量是2003年的多少倍?
根据题意有,所以2004年玉米产量是2003年的1.2倍。
既指数➗100=倍数。
2、根据指数求增长率:
例:2004年,玉米产量的指数为120,求2004年玉米的产量比2003年增长了百分之几?
根据题意有,所以2004年玉米产量比2003年增长了20%。
既(指数-100)%=增长率。
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