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三支一扶考试内容-行测模拟试题(9.19)

中公三支一扶考试网 2019-09-19

1.【答案】C。中公解析:文段为总分结构,片段首句即点明主旨,后句则具体分析其重要性和必要性。故选C。

2.【答案】D。中公解析:文段由教学引出教学论,并指出其是有关教学方面的理论问题。结合教学包括教和学两个方面可知,答案为D。

3.【答案】B。中公解析:全文第一句提出健康的市场经济需要人文精神的引导,第二句说明市场经济不能脱离人文精神。A项是第一句的内容,C.D项是最后一句的内容,只有B项是对原文的概括。故正确答案为B。

4.【答案】D。中公解析:根据倒U曲线理论可知经济总量增长会促进社会收入公平分配,但是否是自发的促进,根据文段无法得知,A项排除。文段讨论的是经济总量与收入公平的关系,B项“社会公平”偷换概念。同时根据文段可知,解决收入公平问题可以通过国家宏观调控,但是“国家宏观调控可以有效监督和保证社会公平”说法不准确,排除B项。C项“效率优先原则”无中生有。根据“这种理论假说在一定程度上符合西方发达国家经济增长的历史实际,但他又指出,重复发达国家以往的模式,以为收入不平等促进了经济增长,欠发达国家强化当前的收入不平等就是必要的,这是一种‘危险的类比’”可知D项正确。故本题选择D项。

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