【中公解析】

“读书无用论”不仅仅是一个教育问题，它还具有深刻的经济、政治与文化根源，是各种社会问题综合作用的结果。与传统的精英教育模式相比，当下的大众教育模式，影响了村民对“知识改变命运”的尊重和信任。具体来说，一是随着社会开放和流动性不断提高，农村孩子走出去只有读书一途的情况变了，职业选择和成功的标准更加多元化;二是农村教育环境和条件的差距在拉大，社会流动的门槛越来越高，阶层固化日益加重。三是现有的教育体系和教育内容与社会需求脱节，导致所学非所用，影响了知识向能力的转化，也让读书显得更加“无用”。 因此，要在全面深化改革逐步推进的当下，进一步用改革释放教育领域的利益空间和发展空间，推动改变资源分配和教育体系的不合理之处，让教育和人才流动更公平。

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