误区一：材料面面俱到，要点多多益善

很多考生认为归纳概括题，只要格子够用就要把自己认为的所有要点写上去，导致出现要点重复、赘述的问题，甚至不是要点的答案都一股脑的写上去了。这是典型的有病乱投医。有时考生在作答时可能有十几个要点，光是序号就占用了不少格子。这种做法是不可取的。作答归纳概括题时，考生应注意审题，审清题目问什么，需要答什么，形成正确的答题思路。同时答案要做到简练、流畅，可以合并的要点要根据要点的规律和特点进行合并。

误区二：以对策倒推问题或原因

在寻找对策要点时，我们可以根据问题、原因、成功经验和失败教训推对策，这是正确的答题思路。但是对于归纳概括来讲，不能根据对策倒推问题和原因，容易出现要点遗漏或赘余的问题。而且考生在答题时应该按照题干要求的形式书写答案。

误区三：案例要点叙述描述过于详细

一般而言，材料中案例的篇幅占的比重较大，甚至能够达到70%左右，很多要点都隐含在案例当中。如何提炼案例中的要点是很多考生存在的疑问。考生往往会直接将案例压缩到答案当中，这样在要点中就会出现时间、地点、数字等等一系列描述型的文字，但是重要的信息却没有表达出来。因此在提炼案例型材料的过程中应该注意理论性表述，提炼关键句和关键词，概括其中心思想，从而形成要点。

2.贯彻执行题

这类题型通常要求考生准确理解工作目标或组织意图，及时有效地完成任务。公文写作题并不难，基础就是需要把握常见事务公文和行政公文的格式，例如报告、倡议书、公开信等。下面中.公小编就贯彻执行题常考的关于公文的格式所涉及的相关内容进行解读，供各位考生作以参考。

第一，关于公开信的基本格式

(1)标题

标题通常由发信双方及发信事由与文种名称共同构成，即“××关于××给××的一封信”，或将发信方省略。也可以根据信件内容单独拟定一个具有呼吁号召性质的标题。应注意标题居中书写，且不宜过长，一般保持在一行以内。

(2)主送机关

主送机关书写在答题区域的第二行，须顶格书写，后加冒号。

(3)正文

正文在称呼下一行开始书写，段首空两格。一般来讲，正文会包括以下内容：公开信的发文事由;简单叙述当前存在的现状或问题，并对其进行原因、影响等方面的分析;表明发文机关针对此问题的态度、观点或建议。在正文的最后一般会另起一行，以发文机关对此事的呼吁号召作为结尾。

(4)发文机关和日期

一般各占一行，写在右下方。

第二，关于会议记录的写作要点