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过去二十年来，传统文化复归，阅读经典成为不少国人的自觉追求。比如互联网知识付费，通过缴纳一定的费用，用户可以收听收看包括经典作品在内的各种知识讲座，甚至可以让专家为自己答疑解惑。诸如《傲慢与偏见》《堂吉诃德》《巴黎圣母院》这些被认为“高冷”的文学经典，通过这一方式收获了大批听众。

然而也出现一些争议，比如一些机构提倡孩子们不接受现代教育，兴办纯国学班;对青少年学习经典只强调背诵不求甚解等。在普及传统经典过程中出现了鱼龙混杂现象，引起了社会焦虑和担心。

也有人说，我们要阅读经典作品，也要成就今天的经典。请谈谈你的看法。

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