【导语】在三支一扶考试中,行测题目信息量大,其中资料分析题难度较小,但运算量较大,如何快解资料分析题?中公三支一扶考试网精心准备三支一扶行测答题技巧,帮助大家备考资料分析。温馨提示:想获取更多三支备考资料,了解更多三支考试资讯,找到更多三支志同好友,获得更多三支课程,请点击下方加群,同时还可领取下载备考手册PDF版:
| 全国三支群:528238721 | 甘肃三支群:558565520 | 江西三支群:598762742 | 安徽三支群:383692672 |
| 山东三支群:375448391 | 吉林三支群:188632387 | 河南三支群:369584825 | 贵州三支群:570688423 |
在资料分析中越来越多关于指数的统计材料,因为它非常有利于人民从宏观上去考察数据的变化趋势,而不是其绝对值大小。在指数定义中,是将基期看作100,然后按照现期值与基期值得比例关系计算出现期值,叫做指数。例如2008年产值为1000万美元,2009年产值为1200万美元,则把2008年看成100,则2009年的指数为120。
下面通过一个例题来看一下关于指数的一些考点

一、通过上表需要知道以下几点。
1、不能根据指数的实际值来判断谁大谁小,也就是指数的大小不代表实际的量。如2008年的指数130,2009年指数103,我们不能说明2008年的实际量是大于2009年的实际量。
2、指数是否大于100有什么意义?如把2009年的当成100,那么2010年的指数是103,所以2010年的实际收入是大于2009年的实际收入,把2010年看成100,则2011年指数是83,由此说明,2011年的实际的收入小于2010年。因此,指数>100说明实际量是递增的,指数<100说明实际量是递减的,指数=100说明实际的量是不变的。
3、求倍数:2009年实际的值除以2008年的实际值等于2009年指数103除以100,所以我们可以看出:103除以100是就是2009年是2008年的几倍。即倍数=指数除以100。
4、求增长率:2009年指数103,其实就是将1008年的收入看成100,则2009年的收入为103,则增长率为103-100再除以100,即增长率=(指数-100)%
