1.【答案】A。中公教育解析：B项中用了两个典故：蓬山即蓬莱山，传说中海上的仙山，比喻被怀念者居住的地方。青鸟为神话中为西王母取食传信的神鸟，后世以青鸟为信使的代称。C项中的孙郎即孙权，这里引用孙权的一个典故，即《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。D项中的“东篱”，是菊圃的代称，语出陶诗“采菊东篱下，悠然见南山。”BCD选项中都使用了典故，只有A项中未使用典故，故本题答案选A。

2.【答案】B。中公教育解析：我国宪法规定，全国人民代表大会有权批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分。B项表述错误。故本题答案选B。

3.【答案】C。中公教育解析：这段话说明了可知论和不可知论的区别。惠施的观点就表达出一种不可知论倾向。按照这种说法，人不是鱼，便不能知道鱼的快乐;那么，人不是物，也就不能知道物的本质了。由此推论下去，世界上是没有一样东西可以认识了，这种看法就是不可知论。故本题答案选C。

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