1.【答案】D。中公教育解析：A项“9800亿”指的是哪一种币种不清楚;B项“部分代表”既可理解为“遇难者家属”的部分代表，也可理解为“幸存者和遇难者家属”的部分代表;C项“新生”既可理解为“新出现的”，也可理解为“新的学生”。D项表意清楚，当选。
 

2.【答案】A。中公教育解析：B项“许多”既可修饰出版社，也可修饰书;C项重音落在“别”上是说礼物和祝福都别送，重音落在“祝福”上则是说不要送礼物只送祝福;D项“还没有伤亡人员的报告”既可理解为没有报告发现伤亡人员，也可理解为关于伤亡人员的报告还没出来。A项没有歧义，当选。
 

3.【答案】D。中公教育解析：D项“不安”应改为“歉意”，“如有疑问，欢迎提出”可改为“请予理解和支持”。故本题选D。
 

4.【答案】B。中公教育解析：A项运用了肯定的语气，D项运用了祈使的语气，语气均较强烈。B、C项均运用询问语气，前者使用“请……好吗”，语气更委婉，故本题选B。
 

5.【答案】A。中公教育解析：后两空，“芍药海棠”对应于唐诗“丰腴”的特点，“寒梅秋菊”对应于宋诗“瘦劲”的特点，排除B、D。第一空，“蕴藉空灵”更符合唐诗“以韵胜”的特点。故本题选A。

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