二、列不等式对应
若题干中的对应关系涉及顺序比较关系，比如大小、多少、高低、好差等数量关系的比较。此时我们可以根据题干条件，列出相关不等式，从而形成连锁不等式进行对应，确定元素之间的关系。
【例题】从1、2、3班各抽一名战士举行军事技术比赛。比赛结束后得知：战士甲的成绩比2班战士的成绩好，3班战士的成绩比战士乙的成绩差;战士丙称赞3班战士发挥得好。
据此，可以推出甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依次排列为：
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.乙、甲、丙
【中公解析】答案：D。解析：由题干中“甲的成绩比2班战士好”，可知2<甲;“3班战士成绩比战士乙的成绩差”，可知3<乙;“战士丙称赞3班战士发挥得好”，可知3≠丙;由此可知3是甲，形成连锁不等式：乙(1)>甲(3)>丙(2)。故答案选D。
三、画线对应
若题干中的对应关系涉及排列排序问题，比如东西、左右等，此时我们可以画出一条线，将元素一一列上即可。
【例题】在超市购物后，张林把七件商品放在超市的传送带上，肉松后面紧跟着蛋糕，酸奶后面接着放的是饼干，可口可乐汽水紧跟在水果汁后面，方便面后面紧跟着酸奶，肉松和饼干之间有两件商品，方便面和水果汁之间有两件商品，最后放上去的是一只蛋糕。
如果上述陈述为真，那么以下那项也为真?
Ⅰ.水果汁在倒数第三位置上。
Ⅱ.酸奶放在第二。
Ⅲ.可口可乐汽水放在中间。
A.只有Ⅰ B.只有Ⅱ C.只有Ⅲ D.只有Ⅰ和Ⅱ
【中公解析】答案：B。解析：由题干条件得这七件商品的摆放顺序为：
方便面→酸奶→饼干→水果汁→可口可乐汽水→肉松→蛋糕。则只有Ⅱ正确，故答案选B。
以上即是事业单位逻辑判断元素有序对应问题的解题技巧分析，希望上述的讲解对大家解决元素对应问题会有所帮助。同时在后期，中公教育研究与辅导也会给大家进行其他朴素逻辑题型的解题技巧进行详细讲解，大家敬请期待。
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