2015年三支一扶考试行测备考：掌握技巧资料分析就是一只“纸老虎”
2014年三支一扶考试招录工作已进入尾声，为了帮助广大考生更好备战2015年三支一扶考试，三支一扶考试网(http://szyf.offcn.com)第一时间为各位考生提供备考指导，对甘肃三支一扶行测考试中的各个详细问题作出详细解答，同时还对一些知识进行了总结和梳理，希望能给广大考生带来一定的帮助！
在三支一扶考试行测试卷中，数学运算一直是广大考生的一大难题，难度大、时间紧，最终不得不放弃。中公教育认为，其实这个最易让考生放弃的数学运算题是极具技巧性的，部分题目可以达到真正意义上的“”!
【例1】20人做一项工作15天可以完成，现在工作3天之后，有5人调走植树，剩下人继续干完剩下的工作，做完这项工作总共需要多少天?
A.16 B.17 C.18 D.19
常规解法。第一种：特值法。设每人每天工作量是1，则总工作量是20×15×1=300，先完成的量=20×3×1=60，剩余300-60=240，还需要240÷15=16天，共计16+3=19天。
第二种：比例法。3天前后的效率之比=20:15=4:3，则时间之比=3:4，则后面的工作量按原先效率是12天，即3份对应12天，所以4份对应16天，共计16+3=19天。
“法”： A+3=D。A选项是正常计算结果，但不是所求结果，而考生朋友们在考场上极易错选A(A其实是出题人设置的一个陷阱)，D才是必须求的“做完这项工作总共需要多少天”。
【例2】99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每盒装12个苹果，小包装盒每盒装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。问两种包装盒相差多少个?
A.3 B.4 C.7 D.13
常规解法：方程法。设有大包装盒x个，小包装盒y个，根据题意可知，12x+5y=99。由奇偶性可知，5y必为奇数，即y为奇数，则5y的尾数只能是5，此时12x的尾数是4，x=2或7。当x=2时，y=15，符合题意，故两种包装盒相差15-2=13个。(当x=7时，y=3，此时x+y=10，不符合“共用了十多个盒子”的要求。)
“法”：A+C=10，C-A=B。但是题干中是“共用了十多个盒子”，所以，A、B、C都不是正确答案，答案直接选D。
中公教育对以上两个例题的分析，相信大家能够看到分析选项所带来的神奇解题效果，最后帮助大家来做个小结，在考场上可这种方法进行大胆蒙题，从而达到“”的效果。
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