2014年三支一扶考试录取工作已经进入收尾阶段，综合分析2014年以来三支一扶考试公共基础试卷我们发现在其中经常会出现一些常识性问题，很多考生对此一筹莫展，为了帮助广大考生更好备战2015年三支一扶考试，三支一扶网(http://szyf.offcn.com) 为计划参加2015年三支一扶考试的考生们总结了有关公文方面的知识，希望能给广大考生朋友带来一定帮助。
公文的作用具体体现在以下五个方面：
(一)领导指导作用
党和国家机关的领导作用，主要是制定路线、方针、政策，制订各种办法、措施等来体现和发挥的。而路线、方针、政策、措施等通常以制成各种公文的形式下达。上级机关下发的文件，就是把领导意图直接发布出去，表明对有关问题的态度，并提出解决问题的意见、办法，这些文件对下级的工作起着领导和指导作用。
(二)规范制约作用
公文作为管理国家和社会事务的重要工具，其本身所具有的性和法定性赋予了它很强的规范和约束作用。各级党政机关的各种法规、规章、政令、条例、决定等公文一经正式发布，便成为全党、全社会的行为规范，在它的有效时间和范围内，无论各级各类社会组织、还是个体成员都必须依照执行，不得违反。
(三)联系沟通作用
一个机关的公务活动，涉及上下左右各机关的工作联系。公文是请示和答复问题、指导和商洽工作以及沟通情况的重要手段，是加强机关部门之间横向联系的纽带。各级党政机关、社会团体、企事业单位之间，需要经常地用公文传递信息、沟通情况、商洽工作、交流经验。
(四)宣传教育作用
公文的宣教作用，体现在公文文本中就是要提出工作方针、任务和措施，讲解工作意义，提高人们的认识;使人们不但知道要做什么，怎样去做，而且知道为什么要这样做，从而减少盲目性，增强自觉性，把党和政府的意图变为人们自觉的行动，由此把上下左右的意志都集中到完考试顺利同的任务中来。
(五)凭证依据作用
公文是办理公务的凭证和依据。公文立卷归档后，还具有文献的作用，是今后查考工作、研究历史的重要凭证。
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