二、毛泽东思想概论

1.考核知识点

毛泽东思想的科学体系和活的灵魂

毛泽东思想的历史地位

新民主主义革命理论

新民主主义革命的总路线和基本纲领

新民主主义革命的道路和基本经验

新民主主义向社会主义的转变

探索中国社会主义建设的道路

2.识记与理解

(1)近代中国社会的性质和主要矛盾

(2)新民主主义革命总路线的内容

(3)新民主主义革命的对象、动力和领导权

(4)新民主主义革命的性质和前途

(5)新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领

(6)新民主主义革命的道路

(7)新民主主义革命的三大法宝

(8)新民主主义社会的性质和特点

(9)人民民主专政的理论

(10)党在过渡时期的总路线

(11)农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造

(12)社会主义制度在中国的确立

(13)社会主义社会的基本矛盾

(14)正确处理人民内部矛盾

(15)实现四个现代化的发展战略

(16)人民军队建设的理论

(17)人民战争及其战略战术

(18)政策和策略的理论

(19)思想政治工作和文化工作的理论

(20)党的群众路线

(21)党的建设理论

三、中国特色社会主义理论体系

(一)邓小平理论

1.考核知识点

社会主义初级阶段理论的主要内容

党在社会主义初级阶段的基本路线

党在社会主义初级阶段的基本纲领

改革与对外开放

建立社会主义市场经济体制

社会主义民主与法制

社会主义精神文明

“一国两制”构想与祖国统一

2.识记与理解

(1)邓小平理论的形成和发展

(2)邓小平理论的科学体系和主要内容

(3)邓小平理论的历史地位

(4)当代中国的基本国情

(5)社会主义初级阶段的科学含义

(6)社会主义初级阶段的主要矛盾

(7)党在社会主义初级阶段的经济、政治、文化纲领

(8)社会主义的根本任务

(9)“三步走”实现现代化的发展战略

(10)“三个有利于”标准

(11)科教兴国战略

(12)区域经济协调发展

(13)社会主义市场经济

(14)社会主义市场经济体制的基本特征

(15)经济体制改革的目标和内容

(16)政治体制改革的目标和内容

(17)四项基本原则的主要内容

(18)社会主义精神文明建设的方针目标和主要内容

(19)对外开放的理论与实践

(20)独立自主的和平外交政策

(21)“一国两制”科学构想的意义

(二)“三个代表”重要思想

1.考核知识点

“三个代表”重要思想的形成和发展

“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容

建设小康社会的宏伟蓝图和奋斗目标

2.识记与理解

(1)“三个代表”重要思想的科学内涵与基本要求

(2)“三个代表”重要思想的历史地位

(3)正确处理改革、发展、稳定的关系

(4)坚持体制创新，建立社会主义市场经济体制

(5)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

(6)以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

(7)市场在资源配置中的基础性作用

(8)宏观调控的作用和重要意义

(9)社会体系建设

(10)扩大内需的目的和重要性

(11)中国特色的新型工业化道路

(12)建设小康社会的奋斗目标

(13)党的建设新的伟大工程

(三)科学发展观

1.考核知识点

科学发展观提出的时代条件和历史背景

科学发展观的历史地位

科学发展观的内涵和根本要求

建设社会主义和谐社会

建设社会主义生态文明

2.识记与理解

(1)科学发展观的主要内容

(2)科学发展观的第一要义

(3)科学发展观的核心立场

(4)科学发展观的根本方法

(5)统筹兼顾的科学思想方法

(6)生产发展、生活富裕、生态良好的关系

(7)加快转变经济发展方式，促进国民经济又好又快发展

(8)建设资源节约型、环境友好型社会

(9)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一

(10)构建社会主义和谐社会的科学内涵和原则

(11)中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本方针

(12)中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系统一于中国特色社会主义伟大实践

(13)建成小康社会的宏伟目标

(14)社会主义核心价值观

(15)提高党的建设科学化水平的八项任务

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